sexta-feira, 26 de outubro de 2012

Disciplina e indisciplina na sala de aula

Educação e Mudança - Celso Antunes

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA (Paulo Freire) - 1

Escolhas e Motivações

Novos Paradigmas da Educação

Ser um bom professor

Dez Histórias Exemplares

Ideias em Debate - Celso Antunes - 2º Bloco

Trabalhando com projetos

Avaliação da Aprendizagem

Marinheiros e professores

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

A importância da leitura em cordel


Leitura é necessidade
Pra melhor informação,
Pra mostrar um horizonte
De melhor educação,
É meio pra oferecer
Maior comunicação.

A leitura é um instrumento
Que se soubermos usar
Podemos ter condições
De o mundo transformar
A começar pelo homem
Que pode se libertar...

De uma ignorância,
Que impede o crescimento,
Pois quem lê e lê bastante
Terá o conhecimento,
Terá argumentação
Para o convencimento.

E o papel da escola
É por demais importante
Ao oferecer a todos
A motivação constante
Para que o ato de ler
Fascine o estudante.
1

Este é o desafio,
Talvez, maior da escola,
Ensinar para o aluno
Que leitura é a mola
Mestra da sabedoria,
É uma nave que decola...

E nos leva à viagem
Incessante do saber
Cujo fim é conhecido:
A conquista do poder
Onde o cargo maior
É ser capaz de escolher.

Escolher o que quer ser
Na vida profissional,
Poder fazer opção,
De forma incondicional,
Por certo representante,
Ou quem sabe o menos mal.

Cordel sobre São José do Seridó


Produção textual sobre o lugar onde eu vivo turma  4º Ano professora Fátima 2012
Cordel coletivo sobre o meu lugar

Meu lugar é aqui
Esta é a minha cidade
Faço parte desta terra
Que é de boa qualidade
Nem me fale em partir
Que adoeço de verdade.

São José é milagroso
O povo tem muito amor
Fé, esperança e caridade
É o hino de louvor
E a Jesus de Nazaré
Agradece com fervor

Minha cidade é pequena
Mas de muita devoção
Amo você terra linda
De todo meu coração
Por você eu zelarei
Com amor e dedicação.

Começou como Bonita
Hoje é do Seridó
Foi o berço produtivo
Do nosso algodão mocó
Outra particularidade
É vizinha a Caicó

Foi nas águas da Bonita
Que tudo assim começou
Uma moça bem formosa
Nessas águas cristalinas
Um dia ali se banhou
Ela foi observada
E nas matas se embrenhou

A cidade foi crescendo
E o verde se expandiu
Tornando o nosso meio
Num lindo céu de anil
Embora bem pequenina
É um pedaço do Brasil.

Texto produzido individual por Clara Medeiros. E enriquecido coletivamente pela turma em forma de sextilha e  corrigido por Joana Macêdo

contando historia em cordel


Descrição: https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAdiWhyOGayLD6AvM9eHheDLaif4F7KYCE14R4NtSIDy0iy0W3quiDiBKJwY737gjuJjeZA2-yb3llORIuvfBtEnwtfaHIXb5PeVNOtoZBzVyVIGbBvYhp8qGuLqkZqWHO-lxlpNrDOXY/s1600/chapeuzinho-vermelho-1.jpg

CHAPEUZINHO VERMELHO
Conto de domínio público (originário do
conto de Charles Perrault, recontado por Rosa Regis)

Há muito e muito tempo
Havia uma menininha
Meiga, carinhosa e doce,
Que morava com a mãezinha
Numa casinha distante
Da casa da vovozinha.

Sempre que a sua mamãe,
O que amiúde ocorria,
Fazia doces gostosos,
A menininha pedia:
- Me dá a colher, mamãe!
Gulosamente, lambia.

E pedindo a sua mãe:
- Mamãe, deixe-me levar
Uns bolinhos pra vovó
Antes mesmo de esfriar.
Eles estão tão gostosos!
Sei que ela iria adorar.

A mamãe, pensando um pouco,
Disse:- Filha, não dá certo!
Sua vovó mora longe...
Eu soube que aqui por perto
Andava um lobo faminto,
Perigoso... Muito esperto!

Poderá mesmo atacá-la
Pois a estrada é deserta
E a casa da sua avó
É logo após a floresta
Onde o mesmo poderá
Bem esconder-se, na certa.

Mas a menina lhe disse:
- Mamãezinha, eu sou esperta!
Já estou com sete anos!
Já sou grande. E fico alerta!
Qualquer que seja o ruído,
Corro e grito! Esteja certa.

A mãe cedeu e, então,
Na cabeça lhe botou
Uma capinha vermelha
Que a sua avó tricotou
Cujo nome: “Chapeuzinho
Vermelho” a vovó bordou.

Chapeuzinho sai pulando
E cantando alegremente.
Lá se vai pela floresta
Sem nada lhe vir à mente
A não ser o fato de
Estar feliz e contente.

De repente ouve uma voz
Que lhe chama bem baixinho...
É o lobo, fingindo ser
Um animal manso e bonzinho...
Que apenas quer conhecer
A menina “Chapeuzinho”.

Pergunta aonde ela vai
E ela, inocentemente,
Diz: - Vou visitar vovó
Que mora ali mais na frente,
Numa casinha amarela.
Sem malícia, alegremente.

E o lobão, satisfeito
Com a informação que colheu,
Da inocente menininha
Se despediu e correu
Para a casa da avozinha
A quem, de pronto, comeu.

Foi chegando e foi batendo
Na portinha da vovó
Dizendo: - Eu sou Chapeuzinho!
Venha aqui vovó, vê só
Os bolinhos que eu lhe trouxe
E o meu cãozinho Totó!

Então, a vovó abrindo
A porta, já se espantou!
Quis correr, porém o lobo
Tão logo a viu a agarrou
E a engoliu, inteirinha.
Nem sequer a mastigou.

E aí, falso que era,
Pôs a roupa da vovó,
Seus óculos e sua touca,
Na cama, escutem-me só,
Deitou-se e depois cobriu-se
Dos pés até o gogó.

É quando chega a menina,
Cantando, toda faceira,
Trazendo um feixe de flores
Feito à sua maneira,
Para a vovó, sem saber
Que fizera grande asneira.

Pois que, inocentemente,
Fornecera ao inimigo,
O endereço da avozinha
Sem perceber o perigo
Que uma e outra corriam.
Parecia até castigo.

Castigo por não seguir
Os conselhos que a mãe deu
Quando ela, Chapeuzinho,
Daquele estranho acolheu
Informações mentirosas
Que o mesmo lhe forneceu.

Mas, sem de nada saber,
Bate na porta contente
Chamando pela vovó
Empunhando, alegremente,
As belas flores colhidas
E o bolo ainda quente.

O lobo que já tomara,
Na cama, da avó, o lugar,
Diz assim: Entre netinha!
Não posso me levantar.
Estou fraca, doentinha,
Quase não posso falar.

E Chapeuzinho, inocente
Que era, entrou sem temor.
Mas ao vê-la estranha um pouco:
- Vovó... Oh!... Mas que horror!
A Senhora está mudada
Em tudo! Até na cor.

Seu corpo está diferente.
Sua cabeça também.
Pés e mãos, unhas e dedos.
Parece mais sabe quem?
Um lobisomem, vozinha!
Mesmo assim te quero bem.

- Pra que esses olhos tão grandes?
Perguntou-lhe Chapeuzinho.
- São para te ver melhor!
Disse o lobo, sem carinho.
- E esse narigão Enorme?!
Nariz não! Isso é focinho!

- É Para sentir o cheiro
Da comida deliciosa
Que está na minha frente.
Diz o lobo todo prosa.
E Chapeuzinho se afasta
Já um pouco receosa.

- E essas mãozonas grandes
E peludas, pra que são?
Inquiriu-lhe a menininha
A pulsar-lhe o coração.
O lobo respondeu cínico:
- Elas te segurarão.

- E essa enorme bocarra
Com dentes de arrepiar?
Disse-lhe o lobo: - É com ela
Que eu vou te abocanhar,
Te mastigar, te engolir,
Pra minha fome matar.

Dizendo isto, o lobão
Saltou da cama e atacou
A menina, que correu
O mais que pode e parou
Tão somente quando um homem
Seu caminho atravessou

Era um caçador que vinha,
Há dias, a procurar,
Em caçada, aquele lobo
E, ao vê-lo se aproximar,
Livra a menina e atira
Para o bicho derrubar.

E o lobão, que pensava
Que naquela fantasia
De “Vovó do Chapeuzinho”
A todos enganaria,
Ao caçador não engana.
E este acerta a pontaria.

Mas, pra sorte do malvado,
O caçador atirou
Apenas pra derrubá-lo.
E o seu intento alcançou.
O lobo caiu gemendo
E, blasfemando, ele uivou.

E do enorme barrigão
Do lobão, o caçador
Ouve uma voz suplicante:
Socorram-me, por favor!
É a voz da vovozinha
Que está cheia de pavor.

Aí chega Chapeuzinho,
Que já parou de correr
Com medo do lobo, mas
Com o corpo ainda a tremer,
Implorando ao caçador
Pra sua avó socorrer.

O caçador que, coitado!
Não quer ao lobo matar,
Procurou no povoado
Quem o pudesse ajudar,
Surgiu um veterinário
Disposto a cooperar.

E munido de um bisturi
Faz uma boa incisão,
D’onde tira a vovozinha,
Na barriga do Lobão,
Fechando-o logo em seguida
Como um bom cirurgião.

Assim, salva a vovozinha
Sem, também, sacrificar
O “Lobo Mau”, que era apenas
Um animal a caçar
E voltará à floresta
Quando a barriga sarar.

Afinal, passado o susto,
Chapeuzinho então lembrou
Para que viera ali
E para a vovó mostrou
A cestinha com os bolinhos
Que, a esta altura, esfriou.

A vovó, agradecida,
Ao caçador convidou
Para, juntos, os três comerem
Bolinhos. E ele topou.
E com suco de laranja,
Comem. E a estória acabou.

Acabou com tudo bem!
Que é como deve acabar
Uma estória pras crianças
Que estão a se formar.
Outras estórias virão,
Refeitas ou criação,
Com o intuito de educar.

Recriei para as crianças,
Ou melhor, cordelizei,
Só transformando um pouquinho
A bela estória. E busquei
Regar com um pouco de humor
Este cordel que formei
Gerado do original.
Imagino que “legal”
Saiu. Só sei que eu gostei.

terça-feira, 16 de outubro de 2012

Educar é Construir Pontes

FILHOS SÃO COMO NAVIO - IÇAMI TIBA

VIDEO PARA REUNIAO DE PAIS AS CRIANÇAS APRENDEM O QUE VIVENCIAM.wmv

ACOMPANHAMENTO ESCOLAR


Minha mensagem - Professor(a)!

Deixo neste post, a todos os colegas professores que passam por aqui, todo meu reconhecimento e meu carinho, por toda dedicação e comprometimento diário.

SER FELIZ É FAZER FELIZ

Ser feliz

É inspirar em cada pessoa

Que passa por nossa vida,

O encanto, a alegria e a certeza,

Do brotar de sonhos nos jardins do coração.

É este brotar de sonhos

Que perfuma nossa existência.

Que nos faz mais fortes diante do mundo.

Que nos faz transbordar de esperanças,

E fortalece o nosso compromisso com a vida,

O compromisso de

Fazer feliz!

Parabéns hoje, mas principalmente, pelo trabalho realizado, pelos obstáculos e dificuldades enfrentados pelo caminho todos os dias!

quinta-feira, 11 de outubro de 2012

Criança Esperança - Sandy e Jr

SER PROFESSOR

O VALOR DE SER EDUCADOR.wmv

Um bom professor, um bom começo

A História de Sofia - Filme da Panvel

DARJA LUZ QUE BRILHA .

Você é minha luz da manhã


Mensagem Dia das Crianças 

Filha, você é o meu sol, a minha luz da manhã.
Todos os dias quando acordo agradeço a Deus por você ser minha filha, minha pequena.
Meu amor por você é do tamanho do mundo.
Que você cresça sempre assim, inteligente, amorosa e feliz.
Essa mensagem é para te dizer o quanto eu te adoro e te quero bem. Você é linda!



Feliz Dia das Crianças!


Veja mais mensagens em http://www.belasmensagens.com.br/dia-das-criancas/voce-e-minha-luz-da-manha-389.html#ixzz291wY9Evg
Todo dia é dia das crianças.Mas dia 12 de outubro é especial.
Leia e reflita.

As crianças aprendem o que vivem


Mensagem Dia das Crianças 

Se a criança vive com críticas,
ela aprende a condenar.

Se a criança vive com hostilidade,
ela aprende a agredir.

Se a criança vive com zombarias,
ela aprende a ser tímida.

Se a criança vive com humilhação,
ela aprende a se sentir culpada.

Se a criança vive com tolerância,
ela aprende a ser paciente.

Se a criança vive com incentivo,
ela aprende a ser confiante.

Se a criança vive com elogios,
ela aprende a apreciar.

Se a criança vive com retidão,
ela aprende a ser justa.

Se a criança vive com segurança,
ela aprende a ter fé.

Se a criança vive com aprovação,
ela aprende a gostar de si mesma.

Se a criança vive com aceitação e amizade,
ela aprende a encontrar amor no mundo. 





Veja mais mensagens em http://www.belasmensagens.com.br/dia-das-criancas/as-criancas-aprendem-o-que-vivem--4081.html#ixzz291vjQSmQ

segunda-feira, 8 de outubro de 2012

PEDAGOGIA DA AUTONOMIA (Paulo Freire) - 1

Mensagem: Você é fruto de suas Escolhas!

EDUCAÇÃO...EDUCAÇÃO...


Já é o tempo de iniciarmos uma educação voltada para o equilíbrio emocional em momentos de dificuldade culminante, pois tudo que nos cerca não nos pertence, nos é oferecido apenas de forma efêmera
Ary Campos

PROFESSOR REFLITA


Verdades da Profissão de Professor
Ninguém nega o valor da educação e que um bom professor é imprescindível. Mas, ainda que desejem bons professores para seus filhos, poucos pais desejam que seus filhos sejam professores. Isso nos mostra o reconhecimento que o trabalho de educar é duro, difícil e necessário, mas que permitimos que esses profissionais continuem sendo desvalorizados. Apesar de mal remunerados, com baixo prestígio social e responsabilizados pelo fracasso da educação, grande parte resiste e continua apaixonada pelo seu trabalho.
A data é um convite para que todos, pais, alunos, sociedade, repensemos nossos papéis e nossas atitudes, pois com elas demonstramos o compromisso com a educação que queremos. Aos professores, fica o convite para que não descuidem de sua missão de educar, nem desanimem diante dos desafios, nem deixem de educar as pessoas para serem “águias” e não apenas “galinhas”. Pois, se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda.
Paulo Freire

Momento de reflexão


"A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe."
Jean Piaget


Estou voltando depois de alguns dias, e peço desculpas aqueles que se distraem olhando o que posto. Que tal essa reflexão: O momento é oportuno não acham?


A educação de um povo pode ser julgada, antes de mais nada, pelo comportamento que ele mostra na rua. Onde encontrares falta de educação nas ruas, encontrarás o mesmo nas casas.
Edmondo Amicis